QUE É QUE FAZEMOS
Projeto 0422 TIMMIS EMPREENDEDORISMO
Cátedra de Comércio Externo da Universidade de Valladolid.
O TIMMIS é um projeto de inovação no fomento do empreendimento na área transfronteiriça hispano-portuguesa mediante a formação de equipas Transfronteiriças, Inclusivas, Multidisciplinares e Multiculturais com visão Internacional Sustentável (TIMMIS). Este projeto foi cofinanciado pelo Fundo Europeu de Desenvolvimento Regional (FEDER) através do Programa Interreg V-A Espanha-Portugal (POCTEP) 2014-2020.
O propósito do TIMMIS passa pela criação de equipas de alto rendimento, que trabalhem na fase de pré-incubação empresarial mediante uma perspetiva cosmopolita e tendo em vista favorecer o crescimento empresarial na zona transfronteiriça.
Se for estudante
Desde a entrada do Plano Bolonha, cada estudante da Universidade tem a obrigação de plasmar os seus conhecimentos ao concluir os seus estudos num Trabalho de Fim de Licenciatura (TFG) ou Fim de Mestrado (TFM). No TIMMIS oferecemos-lhes a execução dos seus trabalhos em grupo, sob a supervisão de pessoas desenvolvedoras que se encarregarão de lhes oferecer as ferramentas necessárias para desenvolverem os seus talentos e competências de comunicação, inteligência emocional, trabalho em equipa e adaptação à mudança, entre outras, tão procuradas no atual ambiente laboral. Uma seleção de profissionais de Recursos Humanos calibra o desenvolvimento da competência de cada participante, no início do programa e no fim do mesmo, o que permitirá que se conheçam e se deem a conhecer melhor no mundo profissional.
Como estudante, o trabalho desenvolvido ao longo das diferentes sessões do TIMMIS não só representa um valor acrescentado para a formação universitária académica que corresponde aos anos universitários, mas também funciona como a ponte para o mundo laboral que tantas vezes é procurada pelas pessoas recém-licenciadas. O TIMMIS contribui para que cada um encontre as suas habilidades e as explore; tanto na liderança, como no trabalho em equipa, na gestão do tempo, na resolução de conflitos, na desenvoltura sob a pressão do tempo, na capacidade de assumir o fracasso, na improvisação face às mudanças repentinas, etc.
Para tal, o TIMMIS seleciona diferentes estudantes e agrupa-os de acordo com a sua avaliação inicial em diferentes equipas, formadas por pessoas de diferentes carreiras e programas de estudo, e insta-as a trabalharem num projeto em comum, sob a mentoria de dois profissionais que tratarão de as orientar no seu caminho, de resolver as suas inquietações e de proporcionar ideias com base na sua própria experiência profissional relacionada com tal projeto. Durante o curso, cada integrante proporciona a sua própria bagagem à iniciativa em que está a trabalhar e desenvolve simultaneamente as suas competências transversais.
Finalmente, o facto de orientar o TFG ou TFM para a área profissional facilita por sua vez essa mencionada transição, especialmente porque mediante esta experiência há a possibilidade de os alunos se encontrarem numa posição privilegiada e, essencialmente, de autoconfiança, suficientemente assente para tentarem materializar o seu projeto e transformá-lo na sua primeira experiência profissional. Esta situação pode ser alcançada mediante o empreendimento ou então mediante a cedência do projeto, sob as condições que sejam exigidas, a um organismo público ou privado já existente que, com esta ideia inovadora, se encontre em condições de desenvolver um produto ou serviço necessário para a sociedade.
Todas as pessoas universitárias serão bem-vindas para participarem numa equipa TIMMIS, independentemente do desenvolvimento do seu TFG/TFM. Estamos a preparar as equipas 2019-20; se estiver interessado, envie já o seu CV!
Se for uma pessoa inclusiva
Conhecer-se a si mesmo é uma tarefa que leva toda a vida e, por vezes, nem sequer todos esses anos são suficientes. No TIMMIS existe a figura do participante inclusivo; uma pessoa quer no desemprego, quer reformada ou simplesmente fora da experiência universitária que pode desfrutar de parte do que este projeto pode proporcionar a cada estudante. A falta de um TFG ou um TFM não é motivo para que o TIMMIS não inclua qualquer homem ou mulher que sinta interesse em fazer parte de uma equipa orientada para o alto rendimento.
A experiência inclusiva tem três objetivos: por um lado, reinicia um contacto com o mundo universitário que é especialmente frutífero para quem sinta entusiasmo em conhecer as inquietações, maneiras de pensar e a vontade de aprender dos jovens. Por outro lado, oferece uma satisfação tão imensa como a de ser uma fonte de inspiração para os outros estudantes, cujos primeiros estabelecimentos de contacto com o mundo profissional podem ser pautados pelas experiências que o membro inclusivo partilhar. Finalmente, tal como acontece com cada participante, este membro pode efetuar um teste de competências antes e depois da experiência TIMMIS, graças ao qual advertirá não só os seus pontos mais fortes no trabalho, mas também a sua evolução depois de meses de colaboração na equipa que lhe foi atribuída.
Se lhe interessar, participe connosco!
Se for um tutor
Como tutor, a supervisão do trabalho de fim de licenciatura ou de mestrado de um estudante por vezes requer um grande esforço para se encontrar uma orientação prática, especialmente para uma investigação que, na maioria das vezes, se assume mais como um incomodativo mas inevitável trâmite em vez de ser uma experiência positiva tendo em vista aprofundar um aspeto concreto e de interesse pertencente à carreira ou ao estudo em que se está inscrito. Com o TIMMIS, o contacto com o mundo empresarial não só facilita o trabalho do tutor, mas também consegue abrir uma série de linhas de investigação aproveitáveis para ambas as figuras.
O enriquecimento é mútuo, visto que as datas dos diferentes prazos são mais definidas e estabelecidas e as entregas, por serem mais firmes, representam uma desobrigação, tanto para o tutor como para estudante. Além disso, deve-se destacar que, embora o projeto tome outros rumos menos vertebrados relativamente ao TFG, nunca se perde uma vinculação mínima que conseguirá proporcionar um valor acrescentado em pelo menos um aspeto ao trabalho final que será apresentado perante o tribunal no fim do curso.
Tem interesse em entrar em contacto connosco? Não hesite!
Se for uma empresa
O apadrinhamento de um TIMMIS é, para o organismo público ou privado, uma ferramenta para o impulsionamento da sua Responsabilidade Social Corporativa. Mediante a descarga da sua experiência e conhecimentos nestas novas gerações, e através de uma aposta firme na retenção do talento no terreno transfronteiriço, o organismo público ou privado cumpre um objetivo social importante e, ao mesmo tempo, reserva-se a primeira fila neste espetáculo colaborativo, laboral e criativo. Este ato, que no TIMMIS batizámos como apadrinhar, representa, além disso, a inclusão do mentor interno, uma pessoa do pessoal do organismo que pode observar o desenvolvimento da equipa atribuída, orientar as pessoas participantes com os seus conhecimentos sobre o mundo laboral ou o âmbito do setor em que se enquadram, e tanto apresentar como esclarecer as dúvidas que surjam à equipa. Juntamente com o mentor interno também se encontra o mentor externo; uma figura de confiança, carismática e emblemática, que do ponto de vista mais periférico afiança este trabalho imprescindível e constrói sinergias tendo em vista um maior benefício do produto ou serviço em que se está a trabalhar.
Quer apadrinhar um TIMMIS? Pode fazê-lo aqui.
Cada equipa TIMMIS conta com um padrinho; um organismo público ou privado que oferece os seus conhecimentos e experiências a cada integrante para o crescimento da ideia de pré-incubação empresarial, tendo em vista fomentar o desenvolvimento social e económico. Uma pessoa trabalhadora da entidade que apadrinha a equipa será quem ocupar o cargo de mentor interno TIMMIS, e encarregar-se-á de transmitir esses conhecimentos e experiências aos alunos, ao mesmo tempo que lhes facilita o acesso às entidades ou personalidades que possam contribuir para o bom desenvolvimento do projeto.
Os alunos que efetuam o seu TFG/TFM são acompanhados pelo seu tutor académico, o qual os guiará e acompanhará na procura e análise das informações, assim como na correção do trabalho tal como se tem vindo a fazer.
Tendo em vista certificar-nos de que a ideia de pré-incubação está unida ao mercado, cada equipa conta com a figura de um mentor externo ao âmbito universitário e ao organigrama do padrinho. O mentor externo é uma pessoa com vastos conhecimentos e experiências relativamente à temática sobre a qual a equipa TIMMIS versa. Entre os nossos mentores do curso de 2017-18 contámos com embaixadores da Espanha, consultores do FMI e vários profissionais famosos pertencentes a diferentes setores.
Atualmente estamos a trabalhar com 10 equipas compostas por alunos de diferentes especialidades e nacionalidades. Conheça mais sobre estas equipas em Equipas TIMMIS 2018-19.
Quando idealizámos este projeto, interessámo-nos em saber como é que poderíamos fazer crescer estes projetos. Uma das conclusões a que chegámos é que a associação entre empresas é umas dessas vias; por isso, no TIMMIS trabalhar-se-á no fomento da fase pós-incubação empresarial, para assim oferecermos as ferramentas e vias de crescimento empresarial aos projetos TIMMIS e à sociedade empresarial em geral.
Se quiser participar como estudante, desempenhando trabalhos de tutor, orientando ou como organismo padrinho, convidamo-lo a que nos comunique tal facto. Procuramos pessoas como você!